戦う姿勢

最近、自分の甘さがいやにもなる。

ここ数年、裾野を広げよるのを目標に指導方針を変えているが影響したのか、
なんというか＜勝負＞までいける子が少ない。

１．ルールを覚える
２．戦術を覚える
３．自己表現に変える
４．大会に出る。
５．講師がチェック
　

以下　は２から５の繰り返し。　PDCAサイクルの感じを私の中で持っているのである。
その中には地道な積み重ねも勝負の厳しさもある、それで生徒が成長していくのが
＜将棋を習う＞ということだと思う。

単に教室の中だけで問題を解いて、実戦を指すだけだけでは＜将棋を習う＞にあてはまっていないし、正直月謝をもらうのにすら抵抗がある。
　

有段者（正確には２級かな）になれる子とならない子（なれないではない）では明らかに
得ているものが違いすぎる。申し訳ない気になっているが単純に数年前と比べて
私の熱が足らないのだろう。
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千田詰め将棋は解答はメールでください。
少しづつ解答がきてます。
（日曜の子は今日、会報配布します。）